Перечень компетенций с указанием этапов их формирования

↑

Стр 1 из 6Следующая ⇒

Приложение 1

к Рабочей программе дисциплины

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

________________________________________________________

Направление _____________________________________________

Направленность (Профиль) _________________________________

Квалификация выпускника __________________________________

Форма обучения____________________________________________

ПРИЕМ ____/____ уч. года

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования

в процессе освоения ООП

В процессе освоения дисциплины у студентов формируются следующие компетенции: _____________________________________________________________________________

(перечисляются коды компетенции из рабочей программы дисциплины)

Индикаторы достижения компетенций указаны в разделе 3 Рабочей программы дисциплины (далее - РПД).

2. Показатели и критерии оценивания компетенции (ий) на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Этапы формирования компетенции(ий) ___________________ (указать коды) в процессе освоения образовательной программы указаны в разделе 3 Рабочей программы дисциплины и Матрице компетенций (Приложение 1 ООП).

2.1. Описание результатов освоения ООП ВО, индикаторов достижения компетенций и шкал оценивания дисциплины

Результаты освоения ООП ВО, индикаторы достижения компетенций и результаты обучения по дисциплине приведены в разделе 3 Рабочей программы дисциплины.

Шкала оценивания результатов обучения по дисциплине

Оценка «отлично» (или «зачтено») (выбрать нужное) ставится, если компетенция_____ по индикаторам_____, компетенция_____ по индикаторам_____, и.т.д. достигнуты на 1 (повышенном) уровне.

Оценка «хорошо» (или «зачтено») (выбрать нужное) ставится, если компетенция_____ по индикаторам_____, компетенция_____ по индикаторам_____, и.т.д. достигнуты на 2 (базовом) уровне.

Оценка «удовлетворительно» (или «зачтено») (выбрать нужное) ставится, если компетенция_____ по индикаторам_____, компетенция_____ по индикаторам_____, и.т.д. достигнута на 3 (пороговом) уровне.

Оценка «неудовлетворительно» (или «незачет») (выбрать нужное) ставится, если компетенция_____ по индикаторам_____, компетенция_____ по индикаторам_____, и.т.д.  не достигнуты.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?