Использовать приобретенные знания и умения для

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

2.5

осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы

2.6

оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности

2.7

формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам

2.8

подготавливать аннотацию, рецензию, реферат, творческую работу

2.9

применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам

Использовать приобретенные знания и умения для

3.1

самостоятельного поиска социальной информации, необходимой для принятия собственных решений; критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и массовой коммуникации

3.2

оценки общественных изменений с точки зрения демократических и гуманистических ценностей, лежащих в основе Конституции Российской Федерации

3.3

решения практических проблем, возникающих в социальной деятельности

3.4

ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции

3.5

предвидения возможных последствий определенных социальных действий

3.6

ориентации в социальных и гуманитарных науках, их последующего изучения в учреждениях среднего и высшего профессионального образования

3.7

оценки происходящих событий и поведения людей с точки зрения морали и права

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману