Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Https://www. Youtube. Com/watch. V=nj1leymuswa. Отрицательные частицы (12мин). Https://www. Youtube. Com/watch. V=ckhfydrlxp8. Выбор е/и в частицах не и ни. Https://www. Youtube. Com/watch. V=kb20t4008di
Русский язык 7 класс (Урок№61 - Смысловые частицы. Морфологический разбор частицы.) (4мин) https://www.youtube.com/watch?v=nJ1lEymusWA Отрицательные частицы (12мин) https://www.youtube.com/watch?v=CKHFYdRlxP8 Выбор Е/И в частицах НЕ и НИ https://www.youtube.com/watch?v=kB20T4008DI Различение частицы НИ, приставки НИ и союза НИ НИ (11мин) https://www.youtube.com/watch?v=HMvQYw6ULFM
Задание №1. Раскройте скобки. Вставьте пропущенные буквы. (Н_)с кем (н_)спорить, (н_)перед чем (н_)останавливаться, (н_)к кому спешить, (н_)где (н_)бывать, (н_)за что и (н_)про что обидеть, (н_)сколько (н_)волноваться, (н_)чья земля, по (н_)скольку раз спрашивать, (н_)в какую (н_)соглашаться, (н_)во что (н_)вмешиваться, (н_)мог (н_)кого расспросить, (н_)кого не презирать, (н_)с кем (н_)общался, ему все было (н_)почем, (н_)перед кем (н_)унижаться, (н_)за чем (н_)гонится. Задание №2. Раскройте скобки. Обозначьте, чем в предложении (в слове) является НИ. 1. (Н_)на площади, (н_)в домах, (н_)на улицах поблизости (н_)требовалось больше (н_)какого света. (Ю. Олеша) 2. Мы были глубоко убеждены, что березовый сок, расфасованный в трехлитровые банки, есть (н_)что иное, как та же водопроводная вода, только подслащенная. (Т. Толстая) 3. Кем только он (н_)работал в армии. (В. Шукшин) 4. Куда (н_)оглянусь, повсюду рожь густая. (А. Майков) 5. И он уже так далеко, что (н_)крикнутъ, (н_)помочь. (А. Твардовский) 6. Силы коняге набраться (н_)откуда. (М. Салтыков-Щедрин) 7. Эллочку он (н_)разу (н_)видел за это время. (В. Шукшин) 8. И меня поразила (н_)столько ее красота, сколько (н_)обыкновенное, (н_)кем (н_)виданное одиночество в глазах! (М. Булгаков) 9. Стало совершенно ясно, что Никанор Иванович (н_)к каким разговорам (н_)пригоден. (М. Булгаков) 10. (Н_)когда (н_)разговаривайте с (н_)известными. (М. Булгаков) 11. Рассуждение это (н_)в какой степени (н_)удовлетворило председателя домоуправления. (М. Булгаков) 12. (Н_)бывать вороне коровою, (н_) летать лягушкам под облаком. (К. Чуковский) 13. Девочки смотрели на нас с испугам и, кажется, (н_)понимали (н_)слова. (Т. Толстая) Отличайтеотрицательное местоимение с приставкой ни- от местоимения с частицей не. Сравните: Это был не кто иной, какДубровский. – Никто иной не мог этого сделать. Запомни: не что иное, как не кто иной, как ничто иное никто иной Повторяющийся союз ни…, ни… В роли повторяющегося сочинительного союза ни…, ни… служит для связи однородных членов предложения или простых предложений в составе сложного. Например: Не хочу я ни осуждать, ни прощать вас. Ни она никого не тронет, ни ее никто не обидит. Частица ни. Частица ни со словами пишется раздельно: У меня с утра во рту ни крошки. Одиночные и двойные частицы ни входят в состав устойчивых оборотов и пишутся отдельно. Например: как ни в чём не бывало, во что бы то ни стало, ни жив ни мертв, ни стать нисесть и др.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 58; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |