Форма обучения. Аудиторных часов. В неделю. Общая продолжительность цикла. Дней, недель, месяцев). Тематический план проекта. Наименование раздела. Аудиторные часы. Форма контроля. Теория. Практика. Содержание разделов проекта. Наименование разделов (тем,

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 7Следующая ⇒

Форма обучения

Аудиторных часов

в день

Дней

в неделю

Общая продолжительность цикла

 (дней, недель, месяцев)

очная

1 месяц

3.1 Тематический план проекта

№

Наименование раздела

Кол-во

часов

Аудиторные часы

Форма контроля

теория

практика

Введение

Беседа

Сценарное мастерство

Написание сценария

Актерское мастерство

Показ творческих работ

тренинг

Сценическая речь

Развитие речевого дыхания, правильная артикуляция, дикция

Режиссура культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений

Творческие поиски

Опрос

Мастерство ведущего мероприятий

Наблюдения педагога Опрос

Развитие речевого дыхания, правильная артикуляция.

Мозговой штурм

Разработка сценарного хода мероприятия. Написание сценария

Творческий поиск

Методы и приемы приглашения в игру.

Проигрывание конкурсов с методикой приглашения

Творческие поиски

Формы организации и проведения игры

Импровизация.

Способы решения форс-мажорных ситуаций в момент проведения программ

Творческие поиски

Формы моделирования ситуаций

Итоговые занятия

(проведение мероприятий)

Ведение культурно-досуговой программы,

участие в общегородском мероприятии

ИТОГО

3.2 Содержание разделов проекта

№

п/п

Наименование разделов (тем, элементов и т.д.)

Содержание теоретического материала, лабораторные и  практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

1.

Введение

Предмет и задачи социально-культурного проекта «Школа ведущих» -1 ч.

2.

Сценарное мастерство

Содержание материала:10 ч

Драматургия сценария.-2 ч.

 (Основные этапы создания сценария досуговых программ. Разработка сценарного плана. Методика подготовки и проведения клубного вечера. Роль ведущего в мероприятии)

Идейно тематический анализ сценария театрализованных представлений и праздников – 2 ч.

Прием монтажа в сценарии театрализованных представлений и праздников – 2 ч.

Практические занятия – 4 ч.

(разработка сценарного плана мероприятия, написание сценария, эпизода, анализ готовых сценариев праздника, сценарный тренинг)

3.

Актерское мастерство

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология