Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дыхательное упражнение «Воздушный шарик»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Инструкция: Участники принимают удобную позу, закрывают глаза, дышат глубоко и ровно. -Сейчас мы будем учиться расслабляться с помощью дыхания. Представьте себе, что в животе у вас воздушный шарик. Вы вдыхаете медленно, глубоко-глубоко, и чувствуете, как он надувается... Вот он стал большим и легким. Когда вы почувствуете, что не можете больше его надуть, задержите дыхание, не спеша сосчитайте про себя до пяти, после чего медленно и спокойно выдыхайте. Шарик сдувается... А потом-надувается вновь... Сделайте так пять-шесть раз, потом медленно откройте глаза и спокойно посидите одну-две минуты. Обратная связь: Участников тренинга просят поделиться ощущениями, возникшими в процессе выполнения упражнения, и самонаблюдениями, как по его ходу менялось их состояние. -Дыхательные упражнения способны не только помогать расслабиться, но и стать активнее. Я предлагаю вашему вниманию одну технику, которая позволяет управлять своим организмом, расслабляя, или же активизируя и мобилизуя его. Что делать, если устали глаза? В период подготовки к экзаменам увеличивается нагрузка на глаза. Если устали глаза, значит, устал и организм: ему может не хватить сил для выполнения экзаменационного задания. Нужно сделать так, чтобы глаза отдохнули. Выполни два любых упражнения: посмотри попеременно вверх-вниз (25 секунд), влево-вправо (15 секунд); · напиши глазами свое имя, отчество, фамилию; · попеременно фиксируй взгляд на удаленном предмете (20 секунд), потом на листе бумаги перед собой (10 секунд), нарисуй квадрат, треугольник - сначала по часовой стрелке, потом в противоположную сторону. 11. Упражнение «Я хвалю себя за то, что...» Участникам сообщается следующее: «Я вам предлагаю похвалить себя за что-нибудь. Сейчас наступило время, когда хочется, чтобы больше хвалили, но это происходит так редко. И у вас есть сейчас возможность похвалить себя за что хотите! Итак, продолжите фразу «Я хвалю себя за то, что...» После этого каждый отвечает на вопросы: Трудно ли было хвалить себя? Какие чувства вы испытали при этом? Обратная связь На плакате с деревом участники наклеивают стикеры, пишут пожелания и высказывания о проведенном тренинге. Практическая работа № 2 Заполнение акта о несчастном случае. Время проведения: 2 часа. Цель работы: Предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту Вопросы для подготовки к работе: ПИСЬМЕННО 1. Перечислите причины НС ДЛЯ ПАРИК ДЕЯТ 2. Виды травм в профессиональной деятельности ДЛЯ ПАРИК ДЕЯТ Содержание работы (презентации): 1. Изучите ситуацию ТРАВМЫ ПАРИК ДЕЯТ И ЗАПОЛНИТЬ П 2 2. Заполнение акта формы Н-1 (Приложение 5): 3. Письменно ответить на вопросы 4. Подведение итогов Интернет источник: www.ohranatruda.ru mediananny.com›// Производственные травмы Порядок выполнения работы: Задание 1 ВАРИАНТ ПО ЖУРНАЛУ ЧЕТНЫЙ НЕЧЕТНЫЙ Разбор ситуации по проф.деятельности: 1- вариант - В жаркий солнечный день сотрудник офиса, находящийся в задании, внезапно почувствовал себя плохо. При падении - ударился головой. Возникли головная боль, головокружение, рвота, одышка, шум в ушах. При осмотре пульс 120 в минуту, слабого наполнения; дыхание поверхностное, 40 в минуту. Слова произносит невнятно. 2-вариант - При работе с канцелярским ножом работник получил травму предплечья. На передней поверхности средней трети предплечья, имеется глубокая поперечная зияющая рана, из которой периодически пульсирующей струей изливается ярко- красного цвета кровь. Пострадавший бледен, покрыт липким потом.. Распределение вариантов: нечетный номер по журналу- 1 вариант, четный- 2 вариант. Задание 2 1 На основе ситуации заполнить акт формы Н-1, (Приложение 5): Задание 3 Письменно ответить на контрольные вопросы: 1 Перечислите несчастные случаи, подлежащие расследованию и учету. 2 Перечислите, какие несчастные случаи являются несчастными, и как они подлежат расследованию в установленном порядке. 3 Перечислите обязанности работодателя при несчастном случае. 4 Перечислите порядок извещения о несчастных случаях. 5 Укажите порядок формирования комиссий и порядок оформления материалов расследования несчастных случаев. 6 Укажите порядок регистрации и учета несчастных случаев на производстве. Анализ результатов работы; формулировка вывода. Исходя из полученных данных, установите наиболее выгодную систему безопасности Практическая работа № 3
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 142; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |