Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованияхСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Познавательная активность обучающихся по предмету Обучающиеся очень заинтересованы в получении дополнительной информации по предметам, которые преподаются в Школе вокала «Контрасты»: это и поиск песен (они сами предлагают песни, приносят их записи, начинают разбираться в качестве аранжировок) и нового инструментального материала. На фортепиано дети пытаются подбирать разучиваемые песни. Они знакомятся с работой студии звукозаписи, начинают разбираться в форматах записи музыки, записывают песни в своём исполнении (у обучающихся школы уже есть свои записанные на профессиональной студии записи). Им интересно как снимаются видеоклипы на песни, они фотографируют, подбирают нужный материал к своим видеоклипам (у обучающихся Школы есть уже свои первые видеоклипы). Им интересно как создаётся аранжировка песен, как они сочиняются. Они знакомятся с программами по работе над аранжировкой. Некоторые обучающиеся пробуют себя в сочинении стихов и музыки к песням. Дети очень серьёзно относятся к текстам песен, их мелодике и сопровождению. С удовольствием играют на фортепиано, некоторые имеют начальную пианистическую подготовку. Для желающих заниматься на инструменте, есть возможность играть на занятии, аккомпанируя во время распевок на занятиях по вокалу и на занятиях по сольфеджио. Результаты участия обучающихся в сопровождении концертмейстера в различных мероприятиях:
Развитие у обучающихся художественного вкуса, расширение музыкально - образных представлений, воспитание творческой индивидуальности во внеурочной деятельности
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-19; просмотров: 228; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.005 с.) |