Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Биология как наука о живых системахСодержание книги
Поиск на нашем сайте 2. Возникновение жизни на земле а) Гипотезы происхождения жизни 1) Панспермия – жизнь занесена из космоса либо в виде спор микроорганизмов, либо путем намеренного «заселения» планеты разумными пришельцами из других миров. 2) Случайная – 1916 Умов – жизнь возникла на земле, когда сложилась благоприятная совокупность - физическая и химическая. 3) Идеалистическая – под влиянием творца. б) Этапы развития жизни на земле 1) предбиологическая эволюция – до возникновения жизни. 2) биологическая эволюция – этап до появления человека; 3) социальная эволюция – это развитие человеческого общества. в) Предбиологический этап На этом этапе протекали реакции полимеризации, которые могли активизироваться при значительном увеличении концентрации раствора (пересыхание водоема) и даже во влажном песке. В конечном счете сложные органические соединения формировали белково-нуклеиново-липоидные комплексы. В результате предбиологического естественного отбора появились первые примитивные живые организмы, которые вступили в биологический естественный отбор и дали начало всему органическому миру на Земле. Жизнь, очевидно, развивалась в водной среде на некоторой глубине, так как единственной защитой от ультрафиолетового излучения была вода. г) Биологический этап Большинство ученых считают, что первые примитивные живые организмы были близки по строению к прокариотам, они были гетеротрофами. При увеличении их численности запас органических соединений в первичном океане истощался. В этих условиях обострилась конкуренция между древними прокариотами, которая, с одной стороны, способствовала усложнению их строения, с другой — привела к появлению новых способов получения энергии для жизненных процессов: появление автотрофного способа питания (хемосинтез и фотосинтез) и фиксация атмосферного азота. Организмы, способные к автотрофности получили значительные преимущества в конкурентной борьбе. В результате фотосинтеза в земной атмосфере начал накапливаться кислород. Это привело к смене восстановительной атмосферы планеты на окислительную, что явилось предпосылкой для возникновения нового типа энергетических процессов — дыхания. Способность синтезировать при дыхании большее количество АТФ позволила организмам расти и размножаться быстрее, а также усложнять свои структуры и обмен веществ. д) Социальная эволюция Это процесс структурной реорганизации во времени, в результате которой возникает социальная форма или структура, качественно отличающаяся от предшествующей формы. Реализует себя через развитие и изменение общественных структур: экономическое, социальное, политическое, духовное развития. Клеточная теория а) История формирования представления о клетке и её строении 1665 год - Гук описал строение пробки, на тонких срезах которой он нашёл правильно расположенные пустоты. Эти пустоты Гук назвал «порами, или клетками»; 1670-е годы — Мальпиги и Грю описали в разных органах растений «мешочки, или пузырьки» и показали широкое распространение у растений клеточного строения. 1677 г. – Левенгукк зарисовал сперматозоиды; 1680 г. – Левенгукк открыл одноклеточные организмы; 1683 г. – Левенгук описал бактерии (т.ж. открыл эритроциты, описал дрожжи, простейших, чешуйки эпидермиса кожи); 1802 г. – Ламарк ввел термин «Биология»; 1825 г. – Пуркинье открыл протоплазму, в 1839 – термин; В 1831 г. - Броун описал ядро и высказал предположение, что оно является постоянной составной частью растительной клетки; 1838-1839 гг. – Шлейден и Шванн сформулировали клеточную теорию; 1858 г. – Вирхов добавил в клеточную теорию еще одно положение; 1858 г. – Дарвин заложил основы теории эволюции; 1865 г. – Мендель, Морган (1910-1916 гг.), Уотс открыл фундаментальные законы наследственности; 1898 г. – Гольджи обнаружил сетчатые структуры вокруг ядра в нервных клетках (аппарат Гольджи); 1928 г. Гриффитс провел эксперимент, доказывающий, что бактерии способны передавать генетическую информацию по механизму трансформации; 1944 г. – Эвери установил природу трансформирующего агента – нуклеиновая кислота; 1953 г. – Уотсон и Крик – описали строение ДНК; 1954 г. – Уилкинс и Франклин обнаружили, что молекула ДНК представляет форму двойной спирали; 1961 г. – Жакоб и Мано создали концепцию оперона; 1972 г.– Сингер и Николсон представили жидкостно-мозаичную модель мембраны. б) Основные положения и этапы развития клеточной теории (Шлейдена и Швана) 1838-1839 гг. – Шлейден и Шванн сформулировали клеточную теорию - 2 положения: 1) клетка является элементарной структурно-функциональной единицей живых организмов; 2) клетки растений и животных схожи по своему строению и выполняемым функциям. в) Развитие клеточной теории в работах Вирхова 1858 г. – Вирхов добавил в клеточную теорию еще одно положение: 3) клетка возникает путем деления материнской клетки. 4) клетки входят в состав многоклеточного организма, который представляет собой совокупность взаимосвязанных между собой клеток. г) Современное состояние клеточной теории. Мировоззренческое значение клеточной теории 3 главных современных положения: · Клетка – биологическая единица всех живых организмов. Жизнь в ее структурном, функциональном и генетическом отношении обеспечивается только клеткой; · Клетка возникает путем деления предшествующей клетки; · Клетки входят в состав многоклеточных организмов, для которых характерен принцип целостности и системной организации. д) Типы клеточной организации и их характеристика а) прокариоты: - возникли 3,5-3,7 млрд. лет назад; -По форме: одноклеточные - ДНК: маленькая, кольцевая, нет интронов, разлагается в цитоплазме. - отсутствуют мембранные органоиды и клеточные включения; - представители: бактерии, сине-зелёные водоросли. б) эукариоты: - возникли 1,2-1,5 млрд. лет назад; -По форме: одноклеточные, многоклеточные - ДНК: большая, находится в ядре, имеет экзон-интронное строение. -Органоиды, клеточные включения присутствуют. - представители: грибы, растения и животные. Клетка как открытая система а) Понятие об обмене веществ и его биологическая роль Обмен веществ (метаболизм) – это совокупность физических и химических превращений, происходящих в живом организме и обеспечивающих его жизнедеятельность во взаимосвязи с внешней средой. Обмен веществ выполняет 2 функции: 1. Обеспечение пластических нужд организма. 2. Обеспечение клетки энергией. б) Ассимиляция и диссимиляция как основа самообновления систем Ассимиляция – это совокупность процессов синтеза, в основе которой лежит усвоение организмом веществ и образование из них свойственных ему органических соединений. Биологическое значение – все процессы в клетке (синтез белка и НК, фотосинтез) идут с затратой энергии. Диссимиляция – это процесс расщепления органических соединений с целью обеспечения различных сторон жизнедеятельности необходимыми веществами и энергией. Биологическое значение – освобождение энергии, а также разрушение веществ, вредных для организма. в) Этапы метаболизма и их характеристика 1. Подготовительный этап – переработка пищевых веществ в органах пищеварения. 2. Межуточный (промежуточный) – перенос в клетку. Связь между метаболических путем всех веществ. Метаболический путь – это характер и последовательность химических превращений химического вещества в организме. Субстраты – это вещества, поступающие с пищей, которые необходимо расщепить. Образуются промежуточные вещества – метаболиты. 3. Образование и выделение продуктов метаболизма (азот-через мочу, кожу; углерод и углекислый газ – легкие; ворород – легкие, кожа, моча). Ко-А связывает в единый «метаболический котел» углеводный, белковый и жировой обмены. Метаболический котел – образование общих промежуточных веществ в процессе межуточного обмена углеводов, жиров и белков, которые и обеспечивают взаимосвязь между обменом углеводов, жиров и белков. Цикл Кребса (цикл трикарбоновых кислот/лимонной кислоты) – это конечный путь окисления топливных молекул (глюкозы), углеводов, жирных кислот и аминокислот. Действует только в аэробных условиях. Так же он поставляет промежуточные продукты для биосинтеза. г) Способы поступления веществ в клетку 1) Пассивный – без использования энергии и по градиенту концентрации 1.1. Диффузия: а) Облегченная – по градиенту концентрации - из большего в меньшее: б) Простая – самопроизвольное перемещение вещества из мест с большей концентрацией в места с меньшей концентрацией вещества через участок мембраны – липидный бислой. 1.2. Осмос – диффузия воды через мембрану из менее концентрированного в более концентрированный раствор. 2) Активный – без учета градиента концентрации: Активный – это перенос отдельных ионов вопреки концентрационному и электрическому градиентам с помощью специальных ионных насосов, а также с помощью эндоцитоза, экзоцитоза и трансцитоза: а) Эндоцитоз – вещество извне поступает внутрь за счет выпячивания мембраны · пиноцитоз – растворенные вещества; · фагоцитоз – твердые вещества; б) Экзоцитоз – вывод веществ из клетки; д) Биологическая роль белков, липидов, полисахаридов и воды в обмене веществ и энергией Углеводы – природные органические соединения Сm(H2O)n. - являются источником энергии большинства клеток организма - в процессе окисления 1г освобождается 17,6 кДж/моль - важная роль для процесса осмоса - обезвреживание химических веществ в печени - иммунологическая защита организма Жиры – органические соединения, в основном сложные эфиры глицерина и односоставных жирных кислот (триглицериды), относящиеся к сложным липидам. - один из основных компонентов клетки и тканей живых организмов - основной источник энергии в клетке - при расщеплении 1г выделяется 38, 9 кДж/моль - источник эндогенной воды 100г = 107 мл воды - термоизоляция - пластические функции. Взрослому человеку необходимо 70-80г жиров в сутки Белки – высокомолекулярные органические соединения, биополимеры, построенные из 12 видов альфа-аминокислотных остатков, соединенных в определенной последовательности в длинные цепи. - каталитическая (ферментативная) роль – биологические ферменты ускоряют химические реакции в 10-100 тыс раз - источник энергии - при полном расщеплении 1г выделется 17,6 кДж/ моль Вода - составляет основу внутренней среды 60-65% организма - гуморальная связь между клетками - универсальный растворитель органического вещества Размножение организмов а) Размножение как основное свойство живого Размножение – это способность живых организмов воспроизводить себе подобных, обеспечивая непрерывность и преемственность жизни в ряду поколений. Биологическое значение: 1) Обеспечивает сохранение жизни во времени; 2) Поддерживает состав популяции и не приводит к вымиранию конкретного вида. б) Бесполое и половое размножение, их биологическое значение
Существует два основных типа размножения – бесполое и половое. При бесполом размножении участвует один родитель и новые особи имеют такой же генотип, что и родительский. Основной механизмом - митоз. Генетическая изменчивость при бесполом размножении минимальна и связана лишь с мутационным процессом. Биологическое значение: 1) Быстрое увеличение количества особей; 2) Новые организмы – это точные копии материнского; 3) Не происходит появления новых признаков. Половое размножение предполагает наличие двух родительских особей. При половом размножении происходит слияние двух половых клеток с гаплоидным набором хромосом и образованием диплоидной зиготы. Основной механизм - мейоз. Биологическое значение: создает более сильное, более жизненное потомство, чем потомство, получаемое от бесполого размножения в) Формы и механизмы бесполого размножения у одноклеточных и многоклеточных I. У одноклеточных: а) Деление на двое – материнская клетка на две одинаковые дочерние клетки; б) Шизогония (множественное деление) – из одной материнской (шизонт) образуется большое количество дочерних клеток (мирозоиды); в) Спорообразование – организмы образуют споры; г) Почкование – из одной материнской образуется две дочерних, но разных размеров. II. У многоклеточных: а) Вегетативное – новый организм развивается из отдельных органов; б) Фрагментация – деление и образование новой особи; в) Спорообразование; г) Почкование – на материнской особи вырастают дочерние и отделяются; д) Полиэмбриония – многоклеточный зародыш на стадии бластулы разделяется на несколько частей, которые развиваются в самостоятельный организм. г) Формы и механизмы полового размножения у одноклеточных и многоклеточных I. У одноклеточных: а) Копуляция – слияние двух одноклеточных организмов с перекомбинацией их наследственного материала; б) Конъюгация – две инфузории подходят, образуется мостик, растворяются ядра, делятся мейозом и обмениваются ядрами. II. У многоклеточных: а) Партеногенез (без оплодотворения) – дочерний организм развивается из неоплодотворенной клетки; б) Андрогенез – из яйцеклетки с мужским пронуклеусом; в) Гиногенез – новый организм из яйцеклетки женским пронуклеусом, но изначально она активирована сперматозоидом д) Этапы эволюции полового размножения I. этап: изогамный способ размножения - принимают участие изогаметы, но они морфологически одинаковы; II. этап: гетерогамный -мужские и женские половые клетки морфологически отличаются, III. этап: появление специализированных органов, где происходит формирование половых клеток-половые железы. Являлись гермафродитами, в процессе эволюции произошло разделение полов на мужские женские (половой деморфизм); IV. этап: переход от внешнего оплодотворения к внутреннему, развиваются наружные половые органы. Гаметогенез а) Прогенез: биологическая роль и общая характеристика Дроблению предшествуют процессы гаметогенеза и оплодотворения, которые не являются непосредственно индивидуальным развитием и могут даже не привести к нему, но которые во многом определяют дальнейшее развитие зародыша в том случае, если зачатие состоится. Прогенез - проэмбриональный период, включающий процессы формирования половых клеток (сперматогенез и овогенез). б) Стадии сперматогенеза и их характеристика Сперматогенез – процесс образования мужских половых клеток (сперматозоидов), происходит в извитых канальцах семенников. Сперматогенез человека длится 70-75 дней. Начинается в период полного созревания (12-14 лет) и идет непрерывно в течение всей жизни мужчины. Для оплодотворения достаточно 100 мнл сперматозоидов Сперматогенез состоит из 4 стадий: Размножения: На этой стадии из зачаточной клетки, в результате митоза происходит образование сперматогоний. Роста: На этой стадии сперматогонии растут развиваются, наступает интерфаза первого мейоза и из сперматогоний образуются сперматоциты I порядка. Созревания: Эта стадия характеризуется I и II мейотическим делением, в ходе первого деления из одной ссперматоциты I порядка, образуется две сперматоциты II порядка. А в результате второго деления из одной сперматоциты II порядка - 2 сперматиды. Формирования: На этой стадии из сперматид формируются непосредственно сперматозоиды. в) Стадии овогенеза и их характеристика Овогенез – процесс образования женских половых клеток (яйцеклеток), происходит в яичниках. Яйцеклетки у человека начинают формироваться в эмбриональном периоде. Изначально у женского эмбриона закладывается 6-8 млн овогоний, но к моменту рождения остается 1-2 млн, в период полового созревания (11-13 лет) – 100 тыс. Овогенез состоит из 3 стадий: Осуществяется в 3 стадии: Размножения: На этой стадии из зачаточной клетки происходит образование в результате митоза многочисленных овогоний. Роста: На этой стадии в интерфазу первого мейоза из овогоний образуются овоциты I порядка. Созревания: В эту стадию в результате первого мейотического деления из одной овоциты I порядка образуется один овоцит II порядка и одно редукционное (полярное) тельце. В результате второго мейотического деления из одной овоциты II порядка образуется одна яйцеклетка и 3 редукционных тельца.
Сравнительная характеристика сперматогенеза и овогенеза
г) Цитологические и цитогенетические характеристики спермато- и овогенеза д) Морфология сперматозоидов и яйцеклеток. Типы яйцеклеток Сперматозоиды - это очень мелкие подвижные мужские гаметы; их количество исчисляется миллионами. Форма спермиев у разных животных различна, однако строение их однотипно. В каждом сперматозоиде можно выделить: головку, шейку, хвост. В головке находится ядро с гаплоидным числом хромосом и акросома. Акросома содержит гидролитические ферменты, способствующие проникновению спермия в ооцит при оплодотворении. В шейке сперматозоида расположена пара центриолей и многочисленные митохондрии, собранные в спираль. Эти митохондрии синтезируют энергию, обеспечивающую движение хвоста. Зрелая яйцеклетка имеет большие размеры, неподвижна, покрыта несколькими оболочками. В ходе овогенеза в цитоплазме яйцеклетки, где располагается ядро, резервируется большое количество веществ, необходимых для ее созревания и обеспечения раннего эмбриогенеза. Запасенные вещества представлены желтком (запас питательных веществ); компоненты, необходимые для репликации, транскрипции и трансляции (рибосомы, мРНК, тРНК и др.); регуляторные вещества. В ядре яйцеклетки человека содержится 23 хромосомы, одна из них является половой — Х-хромосомой. Типы яйцеклеток: В зависимости от количества желтка: 1) Алецитальная – желтка нет – он в желточных клетках (плацентарные); 2) Олиголецитальная – мало желтка (ланцетник, представители низших хордовых); 3) Мезолецитальная – среднее количество желтка (осетровые рыбы, амфибии); 4) Полилецитальная – очень много желтка (высшие позвоночные: пресмыкающиеся, птицы и яйцекладущие млекопитающие). В зависимости от распределения желтка: 1) Изолецитальная – желток распределен в цитоплазме равномерно и ядро располагается примерно в центре - обычно при малом количестве желтка (млекопитающие, человек); 2) Телолецитальная - основная масса желтка скапливается у одного из полюсов клетки — вегетативного полюса. Противоположный полюс, к которому оттесняется свободная от желтка активная цитоплазма, называют анималъным: 3) Цетролецитальная – желток распределен в центре (насекомые).
Мейоз а) Мейоз, его общая характеристика и место в гаметогенезе Мейоз – это особый тип деления клеток, в результате которого формируются половые клетки – гаметы, содержащие гаплоидное количество хромосом и наследственного материала. Он происходит в половых железах. Мейоз состоит из двух делений, следующих друг за другом. Первое мейотическое деление (I) – редукционное, когда происходит редукция (сокращение) количества хромосом в два раза. Второе мейотическое деление (II) – эквационное, оно аналогично митозу. Каждое деление, в свою очередь, состоит из ряда последовательных фаз: профаза, метафаза, анафаза, телофаза. Первому делению предшествует интерфаза, где происходит редупликация ДНК. б) Характеристика фаз 1 и 2 мейотических делений
в) Динамика количества хромосом и ДНК в мейотическом делении
г) Биологическое значение мейоза 1) Происходит редукция числа хромосом и наследственного материала, что обусловливает формирование половых клеток с гаплоидным набором хромосом и ДНК (nc). При последующем оплодотворении, когда осуществляется слияние 2 гамет, организм нового поколения будет иметь диплоидное количество хромосом и диплоидное количество ДНК, что обеспечивает постоянство кариотипа в ряду поколений у организмов данного биологического вида. 2) При мейозе происходит перекомбинация генетического материала. Новые комбинации генов возникают в результате случайного расхождения хромосом (независимое распределение) и обмена генетическим материалом между гомологичными хромосомами (кроссинговер). 3) Мейоз – один из ключевых механизмов наследственности и наследственной изменчивости будущего потомства. д) Отличия мейоза и митоза
Оплодотворение а) Оплодотворение, его биологическая роль Оплодотворение – это процесс слияния женских и мужских половых клеток, в результате чего образуется зигота. Биологическое значение: 1) Восстановление диплоидного набора хромосом и ДНК в зиготе; 2) Объединение наследственных задатков отца и матери; 3) Обеспечение материальной непрерывности между поколениями. б) Виды оплодотворения 1) Внешнее оплодотворение – вне тела самки, обычно в водной среде (земноводные, рыбы, амфибии, моллюски) 2) Внутреннее – в половых путях самки (пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие). в) Этапы оплодотворения Процесс оплодотворения протекает в несколько этапов: 1. Сближение гамет. 2. Контактные взаимоотношения, в результате которых происходит проникновение сперматозоида в яйцеклетку (акросомальная и др. реакции). 3. Слияние пронуклеусов (мужского и женского ядер) - кариогамия. г) Механизмы оплодотворения 1. Цитологический – происходит слияние мужской и женской половых клеток (сингамия). В реализации данного механизма важно наличие полноценных сперматозоидов в необходимом количестве в половых путях женского организма в период овуляции яйцеклетки; 2. Генетический – слияние гаплоидных наборов наследственного материала мужской и женской гамет и формирование диплоидной зиготы; 3. Химический механизм. В оплодотворении важную роль играет химический состав среды половых путей женского организма. В кислой среде сперматозоиды теряют активность, и вероятность оплодотворения снижается; 4. Иммунологический механизм. Иммунологическая несовместимость мужской спермы и среды женских половых путей может препятствовать процессу оплодотворения; 5. Физиологический – целый ряд физиологических процессов, протекающих в женском (гормональные реакции образования яйцеклетки) и мужском (гормональная реакция образования сперматозоидов) организмах. д) Партеногенез, его разновидности и характеристика Партеногенез (девственное развитие) - вид полового размножения, при котором дочерний организм иногда развивается из неоплодотворенной яйцеклетки. Разновидности: ü Гиногенез - источник наследственного материала для развития потомка в этом случае обычно служит ДНК яйцеклетки; ü Андрогенез (реже) — развитие потомка из клетки с цитоплазмой ооцита и ядром сперматозоида. Ядро женской гаметы в случае андрогенеза погибает.
Основы генетики а) Генетика как наука (определение) Генетика – наука о двух фундаментальных, диалектически взаимосвязанных свойствах живых организмов – наследственности и изменчивости. б) Предмет, задачи и методы генетики Объект исследования – все живые организмы. Предмет – все признаки живых организмов. Задачи генетики: 1) Изучение материальных основ наследственности; 2) Исследование потока генетической информации в клетках; 3) Анализ характера взаимодействия между генами в процессе формирования признаков; 4) Изучение закономерностей и механизмов изменчивости и ее роль в приспособительных реакциях организма в ходе эволюционного процесса; 5) Исследование влияния факторов внешней среды на наследственность. Методы генетики: 1. Генеалогический (метод составления родословных) – реализация признаков в различных поколениях; 2. Гибридологический (скрещивание); 3. Популяционно – статистический - определение распространенности гена и генотипов в популяции; 4. Цитогенетический (микроскопическое изучение кариотипа) – изучение всех хромосом и геномных мутаций; 5. Биохимический (определение биохимических показателей организма) - определение всех генных мутаций и нарушение метаболизма; 6. Близнецовый (метод исследования генетических закономерностей на близнецах); 7. Молекулярно-генетический (особенности организации наследственного материала на уровне ДНК и РНК) – расшифровка определенной последовательности гена, размеры гена, все генетические мутации, место локализации гена 8. Генетико-математический (количественный учет результатов анализов). в) Этапы развития генетики. I. этап – 1900-1910 гг. II. этап – 1910-1920 гг. III. этап – 1920-1940 гг. IV. этап – 1940-1953 гг. V. этап – с 1953 г – настоящее время. г) Вклад отечественных и зарубежных ученых в развитие генетики. Основоположником генетики как науки считается Грегор Мендель, сформулировавший в 1865 году законы наследования. Он, применив гибридологический метод, впервые открыл закономерности наследования признаков, которые известны как законы Менделя. Мендель опубликовал результаты своих исследований в 1866 г. в работе «Опыты над растительными гибридами». Однако они заняли достойное место в системе биологических знаний спустя 35 лет, лишь в 1900 году. 1990 год считается датой рождения генетики, когда три ученых – голландец де Фриз, немец Корренс, австриец Чермак независимо друг от друга переоткрыли законы Менделя. После этого развитие генетики пошло более быстрыми темпами. К концу XIX века в результате повышения оптических качеств микроскопов и совершенствования цитологических методов стало возможно наблюдать поведение хромосом в гаметах и зиготах. Еще в 1875 г. Гертвиг обратил внимание на то, что при оплодотворении яиц морского ежа происходит слияние двух ядер – ядра спермия и ядра яйцеклетки. В 1882 г. Флеминг описал поведение хромосом во время митоза. В 1902 г. Бовери продемонстрировал важную роль ядра в регуляции развития признаков организма. В 1901-1903 гг. голландец де Фриз ввел термин “мутации”. В 1906 г. Бетсон предложил термин генетика (от geneticos – относящийся к рождению, происхождению). В 1908 г. Харди и Вайнберг сформулировали закон распределения генов в популяциях. В 1908 г. Нильсон-Эле открыл явление полимерии. В 1909 г. Иогансен предложил термин “ген”, “генотип”, “фенотип”. В 1909 г. Гаррод установил, что болезнь алкаптонурия является наследственным заболеванием, связанным с нарушением метаболизма, что явилось основой зарождения биохимической генетики. Одной из самых важных вех в развитии генетики стали экспериментальные работы Т. Моргана (1911-1914 гг.) и его сотрудников с плодовой мушкой дрозофилой. Ими была установлена связь генов с хромосомами. Эти работы экспериментально доказали хромосомную теорию наследственности. В 1909 г. Коррренс опубликовал работу о цитоплазматической наследственности. В 1920 г. Вавилов сформулировал закон гомологических рядов в наследственной изменчивости; открыл мировые центры происхождения растений; создал мировую коллекцию культурных растений. В 1927 г. Карпиченко преодолел стерильность гибридов, создав плодовитый межродовой гибрид редьки и капусты. Навашин открыл двойное оплодотворение. Работы Четверикова (1926, 1929 гг.) положили начало современной генетики популяций. Труды Фишера (1931 г.), Райта (1932 г.), Дубинина и Ромашова (1932 г.), Холдейна (1935 г.), Добжанского (1937 г.) заложили основы синтетической теории эволюции. В 1927 г. Тимофеев–Ресовский и Добжанский разработали учение о микроэволюции. В 1928 гг. Гриффит установил явление трансформации. 1929 г. Серебровский – геногеография, разработал методы селекции домашних животных. Огромное значении для селекции имели труды И.В. Мичурина. В 1941 г. Бидл и Татум сформулировали гипотезу “один ген– один фермент”. В 1944 г. Эйвери с коллегоми определили природу трансформирующего агента, доказав, что таковым является молекула ДНК. В 1949 г. Полинг выявил причину серповидно-клеточной анемии. В 1953 г. Уотсон и Крик установили пространственную структуру молекулы ДНК, что явилось переломным моментом для развития биологии XX века и, как считают многие учение, в 1953 г. произошло рождение молекулярной генетики. В 1956 г. Тио и Леван установили, что диплоидное число хромосом человека равно 46, а не 48. В 1959 г. Лежен определил причину возникновения синдрома Дауна (трисомия по 21 хромосоме). В 1961 г. Жакоб и Моно сформулировали концепцию оперона. д) Место генетики в системе биологических наук и роль в современной биологии и медицине. Генетика является одной из самых прогрессивных наук естествознания. Ее достижения изменили естественнонаучное и во многом философское понимание явлений жизни. Роль генетики для практики селекции и медицины очень велика. Значение генетики для медицины будет возрастать с каждым годом, ибо генетика касается самых сокровенных сторон биологии и физиологии человека. Благодаря генетике, ее знаниям, разрабатываются методы лечения ряда наследственных заболеваний, таких, как фенилкетонурия, сахарный диабет и другие. Здесь медико-генетическая работа призвана облегчить страдания людей от действия дефектных генов, полученных ими от родителей. Внедряются в практику приемы медико-генетического конс
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 251; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.054 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||